Langues et options
Langue vivante 1 : Allemand, Anglais Langue vivante 2 : Allemand, Anglais, Espagnol Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2
Comprendre cette prépa
Lycée Jean Baptiste Corot : votre projet en prépa ECG
Pour préparer une candidature au lycée Jean Baptiste Corot, trois lectures se complètent : les enseignements et les conditions d’études de la rentrée 2026, le déroulement du recrutement en 2025 et les affectations SIGEM aux concours. Ces informations portent sur des promotions différentes. Les résultats obtenus en école éclairent les débouchés observés, tandis que les critères Parcoursup expliquent ce qui est examiné à l’entrée.
Candidater et comprendre la sélection
Prépa ECG : Lycée Jean Baptiste Corot : admission Parcoursup
Le bilan 2025 décrit la session passée. Les capacités, vœux et critères 2026 sont identifiés séparément. Les vœux de plusieurs doublettes ne s’additionnent pas : une personne peut candidater à plusieurs formations.
Formation Parcoursup 31401CPGE - ECG - Mathématiques appliquées + ESH
Places affichées · 202640
Vœux confirmés · 2026521
Pour Mathématiques appliquées + ESH, la fiche Parcoursup 2026 du lycée Jean Baptiste Corot affiche 40 places et 521 vœux confirmés. Ces deux chiffres décrivent l’offre et le volume des candidatures ; leur quotient ne constitue pas une probabilité individuelle d’admission.
Pour cette doublette, la grille 2026 accorde 40 % à la catégorie « Résultats scolaires », 40 % à la catégorie « Méthodes de travail », 10 % à la catégorie « Motivation », 5 % à la catégorie « Savoir-être » et 5 % à la catégorie « Engagement et activités ». La catégorie la plus pondérée est « Résultats scolaires ». Ces pondérations indiquent la place des familles de critères ; elles ne sont pas des notes minimales à obtenir dans une matière.
Dans les sous-critères de cette formation, les mathématiques, la philosophie, l’histoire-géographie, les langues vivantes et les sciences économiques et sociales sont explicitement cités. Les éléments d’appréciation mentionnent notamment les bulletins, les appréciations des enseignants et le projet de formation motivé. Il faut lire ces éléments avec leur niveau d’importance dans la grille détaillée : la présence d’une matière dans le texte ne crée pas, à elle seule, une condition éliminatoire.
Le rapport public 2025 de la formation 31401 recense 597 candidatures confirmées, 366 candidatures classées et 294 candidats en position de recevoir une proposition. Il comptabilise ensuite 38 acceptations en phase principale. Une acceptation correspond à un choix du candidat dans cette procédure ; elle ne prouve pas une inscription administrative. Le nombre de classés et celui des acceptations répondent donc à deux questions différentes.
Lycée Jean Baptiste Corot : comparer les admissions à proximité
Pour la doublette Appliquées + ESH, la fiche Parcoursup 2026 affiche ici 40 places et 521 vœux confirmés. Sur cette même doublette, les autres fiches 2026 indiquent : Lycée Claude Monet (Paris, à environ 17,0 km à vol d’oiseau) : 48 places et 2 756 vœux ; Lycée Marcelin Berthelot (Saint-Maur-Des-Fosses, à environ 17,3 km à vol d’oiseau) : 24 places et 1 569 vœux ; Lycée Teilhard De Chardin (Saint-Maur-Des-Fosses, à environ 17,6 km à vol d’oiseau) : 45 places et 533 vœux.
Dans la grille 2026 de cette formation, les résultats scolaires représentent 40 % de l’analyse du dossier. Les grilles voisines affichent : Lycée Claude Monet (40 %), Lycée Marcelin Berthelot (50 %), Lycée Teilhard De Chardin (35 %). Ces pondérations décrivent la place donnée aux critères ; les sous-critères et la méthode de classement restent propres à chaque établissement.
Comparer les cinq critères 2026 et les bilans d’admission 2025
| Prépa | Résultats scolaires | Méthodes de travail | Savoir-être | Motivation | Engagement et activités |
|---|---|---|---|---|---|
| Lycée Jean Baptiste CorotSavigny-sur-Orge · 31401 | 40 % | 40 % | 5 % | 10 % | 5 % |
| Lycée Claude MonetParis · 31360 | 40 % | 35 % | 20 % | 5 % | non publié |
| Lycée Marcelin BerthelotSaint-Maur-Des-Fosses · 31636 | 50 % | 15 % | 20 % | 10 % | 5 % |
| Lycée Teilhard De ChardinSaint-Maur-Des-Fosses · 31296 | 35 % | 35 % | 15 % | 10 % | 5 % |
Une catégorie non affichée séparément reste « non publié » : elle n’est pas assimilée à une pondération nulle.
| Prépa | Places | Vœux confirmés | Classés | Proposition possible | Proposition acceptée |
|---|---|---|---|---|---|
| Lycée Jean Baptiste CorotFormation 31401 | 40 | 597 | 366 | 294 | 38 |
| Lycée Claude MonetFormation 31360 | 48 | 3 247 | 1 628 | 1 066 | 55 |
| Lycée Marcelin BerthelotFormation 31636 | 24 | 1 921 | 1 158 | 445 | 24 |
| Lycée Teilhard De ChardinFormation 31296 | 40 | 389 | 304 | 304 | 29 |
« Proposition possible » désigne les candidats en position de recevoir une proposition. Une proposition acceptée ne prouve pas l’inscription administrative. Ce tableau compare uniquement les rapports publics sur le même périmètre ; les écarts avec les autres sources restent détaillés dans chaque fiche.
Sélection : jusqu’à trois prépas du référentiel, sur la même doublette et avec la même finalité, dans un rayon de 50 km à vol d’oiseau. La même ville est prioritaire, puis la distance. Les distances ne sont pas des temps de trajet. Les volumes de vœux ne permettent pas de déduire une probabilité individuelle d’admission. Une même personne peut candidater à plusieurs formations.
Rapport public 2025 · page 2. Phase principale. « Proposition possible » signifie en position de recevoir une proposition ; « acceptée » ne prouve pas l’inscription administrative.
Rapport public 2025 : candidats ayant accepté en phase principale, tous profils. Les groupes disjoints du rapport sont additionnés ; les catégories à zéro ne sont pas représentées. Les mentions décrivent les admis et ne constituent jamais un seuil d’admission.
Comparer les chiffres 2025 et leurs sources
| Indicateur | Valeur | Source et périmètre |
|---|---|---|
| Capacité | 40 | Bilan 2025 de la fiche · Phase principale au 10/07/2025, hors gestion des démissions Rapport public 2025 · Phase principale au 10/07/2025, hors gestion des démissions Données ouvertes 2025 · Fin de procédure 10/09/2025 ; capa_fin |
| Vœux confirmés | 597 | Bilan 2025 de la fiche · Phase principale au 10/07/2025, hors gestion des démissions Rapport public 2025 · Phase principale au 10/07/2025, hors gestion des démissions Données ouvertes 2025 · Fin de procédure 10/09/2025 ; nb_voe_pp |
| Candidats classés | 366 | Bilan 2025 de la fiche · Phase principale au 10/07/2025, hors gestion des démissions Rapport public 2025 · Phase principale au 10/07/2025, hors gestion des démissions Données ouvertes 2025 · Fin de procédure 10/09/2025 ; nb_cla_pp |
| En position de recevoir une proposition | 294 | Bilan 2025 de la fiche · Phase principale au 10/07/2025, hors gestion des démissions Rapport public 2025 · Phase principale au 10/07/2025, hors gestion des démissions |
| Acceptation d’une proposition · phase principale | 38 | Bilan 2025 de la fiche · Phase principale au 10/07/2025, hors gestion des démissions Rapport public 2025 · Phase principale au 10/07/2025, hors gestion des démissions |
| Admis · fin de procédure | 37 | Données ouvertes 2025 · Fin de procédure 10/09/2025 ; acc_tot |
| Taux d’accès officiel (%) | 49 | Données ouvertes 2025 · Fin de procédure 10/09/2025 ; taux_acces_ens |
| Rang du dernier appelé | 294 | Groupe : Tous les candidats · liste commune : Liste d'appel commune à plusieurs formations |
Ce qui compte dans votre dossier · critères 2026
40 %Résultats scolaires
40 %Méthodes de travail
5 %Savoir-être
10 %Motivation
5 %Engagement et activités
Tous les sous-critères, leur importance et les pièces examinées
| Catégorie et sous-critère | Importance | Données utilisées |
|---|---|---|
| Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 40% Résultats obtenus en Sciences économiques et sociales, Mathématiques, Histoire-Géographie, HGGSP, LLCER, Langues vivantes, Philosophie | Essentiel 4 sur 4 | Moyennes et pondérations en fonction des spécialités et du rang. |
| Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 40% Résultats aux épreuves anticipées et finales | Essentiel 4 sur 4 | Moyennes |
| Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 40% Bulletins de 1ère et de terminale | Complémentaire 1 sur 4 | Appréciations |
| Votre savoir-être compte pour 5% Bulletins de 1ère et de terminale | Important 2 sur 4 | Assiduité et ponctualité, comportement. |
| Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 10% Projet de formation motivé | Complémentaire 1 sur 4 | Contenu |
| Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5% Centres d'intérêt et engagement | Complémentaire 1 sur 4 | Lettre de motivation (projet de formation), engagements |
Méthode de classement, commission et conseils · rapport 2025
Méthode de sélection et traitement algorithmique
Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Un traitement algorithmique, réalisé grâce à l'outil d'aide à la décision proposé par la plateforme, a permis d'établir un pré- classement des dossiers à partir des éléments suivants : # Les notes obtenues dans les 4 domaines caractéristiques de notre enseignement : Culture générale (Français et Philosophie) ; Mathématiques ; Langues vivantes (anglais obligatoire) ; Économie-Sociologie-Histoire (SES, Histoire Géographie, HGGSP). Les notes des bulletins, ainsi que des épreuves de spécialité et les notes des épreuves anticipées de français ont été prises en compte Une moyenne a été effectuée par domaine, puis une moyenne des 4 domaines, sans pondération. Une pondération a été attribuée aux dossiers pour tenir compte des parcours des candidats en spécialité. Des bonus, variables selon les matières, ont été affectés à la moyenne pour valoriser les spécialités SES, Maths, HGGSP, LLCER, HLP. # Une note attribuée en fonction de l'avis du chef d'établissement sur la capacité à réussir en classe préparatoire. Ce pré-classement a servi de base aux travaux de la commission qui a, après lecture et examen des dossiers, établi un classement définitif. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public 2025 · page 15
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Avoir suivi en enseignement de mathématiques en Terminale (Mathématiques spécialité ou Mathématiques complémentaires) est obligatoire.
Rapport public 2025 · page 14
Cordées de la réussite
Non précisé dans le rapport.
Spécialités prises en compte
Prise en compte des enseignements de spécialité (EDS) en séries générale et technologique dans l'examen des vœux Prenez-vous en compte les enseignements de spécialité (voie générale et technologique) dans votre examen des candidatures ? Oui. Le poids dans l'examen des candidatures donné aux résultats académiques dans certains EDS : Est équivalent à celui donné à l'ensemble des autres matières. Quels sont les EDS pris en compte pour l'examen des candidatures ? Série Générale Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques (EDS) Humanités, Littérature et Philosophie (EDS) Langues, littératures et cultures étrangères et régionales (EDS) Mathématiques Spécialité (EDS) Sciences Economiques et Sociales Spécialité (EDS)
Rapport public 2025 · page 13
Conseils aux candidats
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Près de 60 % des candidats ayant confirmé leurs voeux (58,9%) avaient un profil SES-Maths ; 16,2% Maths-Physique-chimie ; 8% SES-HGGSP). Si le profil SES-Maths apparaît encore plus dominant que les années précédentes, des profils variés sont classés et peuvent parfaitement réussir dans cette voie. Un enseignement de mathématiques en Teminale est obligatoire (spécialité ou mathématiques complémentaires). Signature : Thierry CAMPENON, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Jean Baptiste Corot
Rapport public 2025 · page 16
Grille utilisée en 2025
| Sous-critère | Importance | Pièces / éléments |
|---|---|---|
| Résultats académiques Résultats obtenus en Sciences économiques et sociales, Mathématiques, Histoire- Géographie, HGGSP, LLCER, Langues vivantes, Philosophie | Essentiel | Moyennes et pondérations en fonction des spécialités. (p. 12) |
| Résultats académiques Résultats aux épreuves anticipées et finales | Essentiel | Moyennes (p. 12) |
| Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire Bulletins de 1ère et de terminale et avis du chef d'établissement sur la capacité à réussir en classe préparatoire. | Complémentaire | Appréciations (p. 12) |
| Savoir-être Bulletins de 1ère et de terminale | Important | Assiduité et ponctualité, comportement. (p. 12) |
| Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet Projet de formation motivé | Complémentaire | Contenu (p. 12) |
| Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires Centres d'intérêt et engagement | Complémentaire | Lettre de motivation (projet de formation), engagements (p. 12) |
Profils, femmes / hommes, spécialités et boursiers · 2025
Répartition par sexe
| Profil | Confirmés | Classés | Proposition possible | Acceptations |
|---|---|---|---|---|
| Tous les candidats · Féminin | 292 | 180 | 158 | 15 |
| Tous les candidats · Masculin | 305 | 186 | 136 | 23 |
| Tous les candidats · Total | 597 | 366 | 294 | 38 |
Terminale, réorientation et autres profils
| Profil | Confirmés | Classés | Proposition possible | Acceptations |
|---|---|---|---|---|
| Tous les candidats · En terminale | 411 | 348 | 278 | 36 |
| Tous les candidats · En réorientation | 27 | 15 | 14 | 2 |
| Tous les candidats · Non scolarisés | 37 | 0 | 0 | 0 |
| Tous les candidats · Scolarité étrangère | 119 | 0 | 0 | 0 |
| Tous les candidats · Autres | 3 | 3 | 2 | 0 |
| Tous les candidats · Total | 597 | 366 | 294 | 38 |
Spécialités des candidats et des admis
| Profil | Confirmés | Classés | Proposition possible | Acceptations |
|---|---|---|---|---|
| Baccalauréat Général · Mathématiques Spécialité & Sciences Economiques et Sociales Spécialité | 257 | 236 | 199 | 26 |
| Baccalauréat Général · Mathématiques Spécialité & Physique-Chimie Spécialité | 71 | 60 | 49 | 7 |
| Baccalauréat Général · Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Histoire- Géographie, Géopolitique et Sciences politiques | 35 | 16 | 12 | 1 |
| Baccalauréat Général · Autres doublettes | 73 | 53 | 34 | 4 |
| Baccalauréat Technologique · À noter : Les données ne sont pas statistiquement significatives. Elles ne sont pas affichées. | N/D | N/D | N/D | N/D |
| Baccalauréat Technologique · | N/D | N/D | N/D | N/D |
| Baccalauréat Professionnel · À noter : Les données ne sont pas statistiquement significatives. Elles ne sont pas affichées. | N/D | N/D | N/D | N/D |
Boursiers néobacheliers admis en fin de procédure 2025 : 2 (données ouvertes, population distincte du rapport en phase principale).
Taux minimum de boursiers fixé par le recteur en 2025 : 11 %. Il ne s’agit pas du pourcentage observé parmi les admis.
Identifiants : UAI 0910627M · g_ta_cod 31401 · g_ti_cod 31401 · c_ja_cod 24285
Intégrer une école
Prépa ECG : Lycée Jean Baptiste Corot : résultats SIGEM
Meilleures Prépas, pionnier de la publication des classements 2027 des prépas ECG fondés sur les affectations SIGEM 2026.
Lycée Jean Baptiste Corot : écoles intégrées en 2024 et 2025 et 2026
27 inscrits en 2024 · 33 inscrits en 2025 · 33 inscrits en 2026 · Tous les parcours ECG.
| Rang | École | Affectés 2024 | Part des inscrits 2024 | Affectés 2025 | Part des inscrits 2025 | Affectés 2026 | Part des inscrits 2026 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 4 | EDHEC | 1 | 3,7 % | 0 | 0,0 % | 2 | 6,1 % |
| 5 | emlyon | 1 | 3,7 % | 1 | 3,0 % | 1 | 3,0 % |
| 6 | SKEMA | 0 | 0,0 % | 1 | 3,0 % | 3 | 9,1 % |
| 7 | NEOMA | 6 | 22,2 % | 4 | 12,1 % | 2 | 6,1 % |
| 8 | Audencia | 3 | 11,1 % | 5 | 15,2 % | 4 | 12,1 % |
| 9 | Grenoble École de Management | 2 | 7,4 % | 6 | 18,2 % | 8 | 24,2 % |
| 10 | KEDGE | 1 | 3,7 % | 1 | 3,0 % | 2 | 6,1 % |
| 11 | TBS Education | 4 | 14,8 % | 7 | 21,2 % | 0 | 0,0 % |
| 13 | Rennes School of Business | 2 | 7,4 % | 1 | 3,0 % | 1 | 3,0 % |
| 14 | Montpellier Business School | 0 | 0,0 % | 1 | 3,0 % | 0 | 0,0 % |
| 17 | Excelia Business School | 2 | 7,4 % | 0 | 0,0 % | 1 | 3,0 % |
| 19 | ICN | 1 | 3,7 % | 0 | 0,0 % | 0 | 0,0 % |
| 21 | ISC Paris | 0 | 0,0 % | 1 | 3,0 % | 0 | 0,0 % |
Lycée Jean Baptiste Corot : tous les résultats SIGEM en une image
Tableaux détaillés et archives SIGEM
Classeurs SIGEM 2024, 2025 et 2026 · données vérifiées le 5 octobre 2026.
Évolution des résultats ECG de Lycée Jean Baptiste Corot : 2024 à 2026
Comparez les effectifs et les taux d’affectation, session par session.
| Session SIGEM | Inscrits | Affectés | Top 3 | Top 5 | Top 8 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 27 | 23 | 0,0 %0 affecté | 7,4 %2 affectés | 40,7 %11 affectés |
| 2025 | 33 | 28 | 0,0 %0 affecté | 3,0 %1 affecté | 33,3 %11 affectés |
| 2026 | 33 | 24 | 0,0 %0 affecté | 9,1 %3 affectés | 36,4 %12 affectés |
2026 par rapport à 2025 : Top 3 : 0,0 pt · Top 5 : +6,1 pt · Top 8 : +3,0 pt.
Les groupes d’écoles Top 3, 5 et 8 sont identiques sur les trois sessions. Une évolution décrit des promotions différentes, pas la progression des mêmes étudiants.
Inscrits ECG33Effectif de référence
Affectés, toutes écoles2472,7 % des inscrits
Top 30,0 %0 affecté / 33 inscritsHEC · ESSEC · ESCP
Top 59,1 %3 affectés / 33 inscritsTop 3 + EDHEC + emlyon
Top 836,4 %12 affectés / 33 inscritsTop 5 + SKEMA + Audencia + NEOMA
Les trois indicateurs sont cumulatifs : le Top 5 comprend le Top 3, et le Top 8 comprend le Top 5. Ils ne s’additionnent pas. Les pourcentages sont rapportés à tous les inscrits ECG de la prépa.
| Rang SIGEM | École | Affectés | Part des inscrits |
|---|---|---|---|
| Top 3 · rangs 1 à 3 | |||
| 1 | HEC Paris | 0 | 0,0 % |
| 2 | ESSEC | 0 | 0,0 % |
| 3 | ESCP | 0 | 0,0 % |
| Complément du Top 5 · rangs 4 et 5 | |||
| 4 | EDHEC | 2 | 6,1 % |
| 5 | emlyon | 1 | 3,0 % |
| Complément du Top 8 · rangs 6 à 8 | |||
| 6 | SKEMA | 3 | 9,1 % |
| 7 | NEOMA | 2 | 6,1 % |
| 8 | Audencia | 4 | 12,1 % |
| Autres écoles du classement SIGEM | |||
| 9 | Grenoble École de Management | 8 | 24,2 % |
| 10 | KEDGE | 2 | 6,1 % |
| 13 | Rennes School of Business | 1 | 3,0 % |
| 17 | Excelia Business School | 1 | 3,0 % |
En 2026, NEOMA précède Audencia. La composition des Top 3, 5 et 8 est inchangée depuis 2024. Montpellier, BSB et Clermont sont 14es ex æquo dans la référence PrépaECG.
Chaque école n’apparaît qu’une fois dans le tableau : les lignes 4–5 complètent le Top 3, et les lignes 6–8 complètent le Top 5. Les zéros publiés sont affichés pour les huit premières écoles ; N/D signifie une donnée absente. Les autres destinations sans affectation figurent dans le détail complet.
Voir tous les inscrits, admissibles, admis et affectés
| École / voie source | INS | ADS | ADM | AFF |
|---|---|---|---|---|
| HEC Paris | 13 | 0 | 0 | 0 |
| ESSEC | 15 | 0 | 0 | 0 |
| ESCP | 16 | 0 | 0 | 0 |
| EDHEC | 22 | 3 | 3 | 2 |
| emlyon | 23 | 2 | 2 | 1 |
| SKEMA | 30 | 10 | 6 | 3 |
| NEOMA | 27 | 11 | 10 | 2 |
| Audencia | 29 | 13 | 10 | 4 |
| Grenoble École de Management | 29 | 25 | 15 | 8 |
| KEDGE | 27 | 24 | 18 | 2 |
| TBS Education | 19 | 18 | 9 | 0 |
| IMT Business School | 7 | 6 | 2 | 0 |
| Rennes School of Business | 27 | 27 | 12 | 1 |
| BSB | 5 | 5 | 0 | 0 |
| ESC Clermont | 4 | 4 | 0 | 0 |
| Montpellier Business School | 27 | 27 | 3 | 0 |
| Excelia Business School | 6 | 6 | 1 | 1 |
| EM Strasbourg | 27 | 27 | 1 | 0 |
| ICN | 4 | 4 | 1 | 0 |
| INSEEC | 5 | 5 | 0 | 0 |
| ISC Paris | 5 | 5 | 1 | 0 |
| Brest Business School | 4 | 4 | 0 | 0 |
| SCBS | 4 | 4 | 0 | 0 |
| AUDENCIA BEL - B/L | 0 | 0 | 0 | 0 |
| BSB BEL - B/L | N/D | N/D | N/D | N/D |
| EDHEC Business School BEL - B/L | 0 | 0 | 0 | 0 |
| EM Normandie | N/D | N/D | N/D | N/D |
| EM Strasbourg Business School BEL - B/L | 0 | 0 | 0 | 0 |
| ENS Paris-Saclay | 2 | 0 | 0 | 0 |
| ENSAE Paris | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Excelia Business School BEL - B/L | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Grenoble BEL - B/L | 0 | 0 | 0 | 0 |
| ICN BEL - B/L | 0 | 0 | 0 | 0 |
| IMT BEL - B/L | 0 | 0 | 0 | 0 |
| KEDGE BEL - B/L | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Montpellier BEL - B/L | 0 | 0 | 0 | 0 |
| NEOMA BEL - B/L | 0 | 0 | 0 | 0 |
| RENNES School of Business BEL - B/L | 0 | 0 | 0 | 0 |
| SKEMA BEL - B/L | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Saint-Cyr | 0 | 0 | 0 | 0 |
| TBS BEL - B/L | 0 | 0 | 0 | 0 |
| emlyon business school BEL - B/L | 0 | 0 | 0 | 0 |
Inscrits ECG33Effectif de référence
Affectés, toutes écoles2884,8 % des inscrits
Top 30,0 %0 affecté / 33 inscritsHEC · ESSEC · ESCP
Top 53,0 %1 affecté / 33 inscritsTop 3 + EDHEC + emlyon
Top 833,3 %11 affectés / 33 inscritsTop 5 + SKEMA + Audencia + NEOMA
Les trois indicateurs sont cumulatifs : le Top 5 comprend le Top 3, et le Top 8 comprend le Top 5. Ils ne s’additionnent pas. Les pourcentages sont rapportés à tous les inscrits ECG de la prépa.
| Rang SIGEM | École | Affectés | Part des inscrits |
|---|---|---|---|
| Top 3 · rangs 1 à 3 | |||
| 1 | HEC Paris | 0 | 0,0 % |
| 2 | ESSEC | 0 | 0,0 % |
| 3 | ESCP | 0 | 0,0 % |
| Complément du Top 5 · rangs 4 et 5 | |||
| 4 | EDHEC | 0 | 0,0 % |
| 5 | emlyon | 1 | 3,0 % |
| Complément du Top 8 · rangs 6 à 8 | |||
| 6 | SKEMA | 1 | 3,0 % |
| 7 | Audencia | 5 | 15,2 % |
| 8 | NEOMA | 4 | 12,1 % |
| Autres écoles du classement SIGEM | |||
| 9 | Grenoble École de Management | 6 | 18,2 % |
| 10 | KEDGE | 1 | 3,0 % |
| 11 | TBS Education | 7 | 21,2 % |
| 12 | Rennes School of Business | 1 | 3,0 % |
| 14 | Montpellier Business School | 1 | 3,0 % |
| 20 | ISC Paris | 1 | 3,0 % |
Audencia est 7e et NEOMA 8e dans le périmètre ECG / ECT. Le classement incluant les littéraires inverse ces deux écoles ; la composition du Top 8 reste identique.
Chaque école n’apparaît qu’une fois dans le tableau : les lignes 4–5 complètent le Top 3, et les lignes 6–8 complètent le Top 5. Les zéros publiés sont affichés pour les huit premières écoles ; N/D signifie une donnée absente. Les autres destinations sans affectation figurent dans le détail complet.
Voir tous les inscrits, admissibles, admis et affectés
| École / voie source | INS | ADS | ADM | AFF |
|---|---|---|---|---|
| HEC Paris | 8 | 0 | 0 | 0 |
| ESSEC | 10 | 0 | 0 | 0 |
| ESCP | 13 | 0 | 0 | 0 |
| EDHEC | 19 | 1 | 1 | 0 |
| emlyon | 24 | 2 | 2 | 1 |
| SKEMA | 29 | 5 | 5 | 1 |
| Audencia | 31 | 10 | 7 | 5 |
| NEOMA | 33 | 9 | 8 | 4 |
| Grenoble École de Management | 24 | 17 | 15 | 6 |
| KEDGE | 33 | 27 | 20 | 1 |
| TBS Education | 26 | 24 | 17 | 7 |
| Rennes School of Business | 33 | 33 | 14 | 1 |
| IMT Business School | 14 | 13 | 3 | 0 |
| Montpellier Business School | 33 | 33 | 12 | 1 |
| BSB | 13 | 13 | 1 | 0 |
| ICN | 13 | 12 | 3 | 0 |
| Excelia Business School | 16 | 16 | 5 | 0 |
| EM Strasbourg | 33 | 33 | 0 | 0 |
| INSEEC | 12 | 12 | 0 | 0 |
| ISC Paris | 11 | 11 | 3 | 1 |
| ESC Clermont | 11 | 11 | 1 | 0 |
| Brest Business School | 11 | 11 | 0 | 0 |
| SCBS | 8 | 8 | 0 | 0 |
| AUDENCIA BEL - B/L | 0 | 0 | 0 | 0 |
| BSB BEL - B/L | 0 | 0 | 0 | 0 |
| EDHEC Business School BEL - B/L | 0 | 0 | 0 | 0 |
| EM Normandie | N/D | N/D | N/D | N/D |
| EM Strasbourg Business School BEL - B/L | 0 | 0 | 0 | 0 |
| ENS Paris-Saclay | 4 | 0 | 0 | 0 |
| ENSAE Paris | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Excelia Business School BEL - B/L | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Grenoble BEL - B/L | 0 | 0 | 0 | 0 |
| ICN BEL - B/L | 0 | 0 | 0 | 0 |
| IMT BEL - B/L | 0 | 0 | 0 | 0 |
| KEDGE BEL - B/L | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Montpellier BEL - B/L | 0 | 0 | 0 | 0 |
| NEOMA BEL - B/L | 0 | 0 | 0 | 0 |
| RENNES School of Business BEL - B/L | 0 | 0 | 0 | 0 |
| SKEMA BEL - B/L | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Saint-Cyr | 0 | 0 | 0 | 0 |
| TBS BEL - B/L | 0 | 0 | 0 | 0 |
| emlyon business school BEL - B/L | 0 | 0 | 0 | 0 |
Inscrits ECG27Effectif de référence
Affectés, toutes écoles2385,2 % des inscrits
Top 30,0 %0 affecté / 27 inscritsHEC · ESSEC · ESCP
Top 57,4 %2 affectés / 27 inscritsTop 3 + EDHEC + emlyon
Top 840,7 %11 affectés / 27 inscritsTop 5 + SKEMA + Audencia + NEOMA
Les trois indicateurs sont cumulatifs : le Top 5 comprend le Top 3, et le Top 8 comprend le Top 5. Ils ne s’additionnent pas. Les pourcentages sont rapportés à tous les inscrits ECG de la prépa.
| Rang SIGEM | École | Affectés | Part des inscrits |
|---|---|---|---|
| Top 3 · rangs 1 à 3 | |||
| 1 | HEC Paris | 0 | 0,0 % |
| 2 | ESSEC | 0 | 0,0 % |
| 3 | ESCP | 0 | 0,0 % |
| Complément du Top 5 · rangs 4 et 5 | |||
| 4 | EDHEC | 1 | 3,7 % |
| 5 | emlyon | 1 | 3,7 % |
| Complément du Top 8 · rangs 6 à 8 | |||
| 6 | SKEMA | 0 | 0,0 % |
| 7 | Audencia | 3 | 11,1 % |
| 8 | NEOMA | 6 | 22,2 % |
| Autres écoles du classement SIGEM | |||
| 9 | Grenoble École de Management | 2 | 7,4 % |
| 10 | KEDGE | 1 | 3,7 % |
| 11 | TBS Education | 4 | 14,8 % |
| 12 | Rennes School of Business | 2 | 7,4 % |
| 14 ex æquo | ICN | 1 | 3,7 % |
| 17 | Excelia Business School | 2 | 7,4 % |
Les trois écoles ICN, BSB et IMT-BS sont classées 14es ex aequo dans cette source ; leur ordre de présentation ne les départage pas.
Chaque école n’apparaît qu’une fois dans le tableau : les lignes 4–5 complètent le Top 3, et les lignes 6–8 complètent le Top 5. Les zéros publiés sont affichés pour les huit premières écoles ; N/D signifie une donnée absente. Les autres destinations sans affectation figurent dans le détail complet.
Voir tous les inscrits, admissibles, admis et affectés
| École / voie source | INS | ADS | ADM | AFF |
|---|---|---|---|---|
| HEC Paris | 13 | 0 | 0 | 0 |
| ESSEC | 15 | 0 | 0 | 0 |
| ESCP | 18 | 0 | 0 | 0 |
| EDHEC | 22 | 2 | 2 | 1 |
| emlyon | 22 | 2 | 1 | 1 |
| SKEMA | 24 | 3 | 3 | 0 |
| Audencia | 24 | 6 | 3 | 3 |
| NEOMA | 24 | 12 | 12 | 6 |
| Grenoble École de Management | 22 | 14 | 9 | 2 |
| KEDGE | 24 | 21 | 13 | 1 |
| TBS Education | 23 | 23 | 15 | 4 |
| Rennes School of Business | 24 | 24 | 12 | 2 |
| Montpellier Business School | 24 | 24 | 4 | 0 |
| BSB | 14 | 14 | 3 | 0 |
| ICN | 17 | 13 | 4 | 1 |
| IMT Business School | 15 | 13 | 4 | 0 |
| Excelia Business School | 19 | 19 | 9 | 2 |
| EM Normandie | 12 | 11 | 0 | 0 |
| INSEEC | 12 | 12 | 0 | 0 |
| EM Strasbourg | 24 | 24 | 2 | 0 |
| ESC Clermont | 11 | 11 | 0 | 0 |
| ISC Paris | 13 | 13 | 3 | 0 |
| Brest Business School | 11 | 11 | 0 | 0 |
| SCBS | 11 | 10 | 0 | 0 |
| AUDENCIA BEL - B/L | 0 | 0 | 0 | 0 |
| BSB BEL - B/L | 0 | 0 | 0 | 0 |
| EDHEC Business School BEL - B/L | 0 | 0 | 0 | 0 |
| EM Strasbourg Business School BEL - B/L | 0 | 0 | 0 | 0 |
| ENS Paris-Saclay | 6 | 0 | 0 | 0 |
| ENSAE Paris | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Excelia Business School BEL - B/L | N/D | N/D | N/D | N/D |
| Grenoble BEL - B/L | 0 | 0 | 0 | 0 |
| ICN BEL - B/L | 0 | 0 | 0 | 0 |
| IMT BEL - B/L | 0 | 0 | 0 | 0 |
| KEDGE BEL - B/L | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Montpellier BEL - B/L | 0 | 0 | 0 | 0 |
| NEOMA BEL - B/L | 0 | 0 | 0 | 0 |
| RENNES School of Business BEL - B/L | 0 | 0 | 0 | 0 |
| SKEMA BEL - B/L | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Saint-Cyr | 0 | 0 | 0 | 0 |
| TBS BEL - B/L | 0 | 0 | 0 | 0 |
| emlyon business school BEL - B/L | 0 | 0 | 0 | 0 |
Inscrits ECG93Effectif de référence
Affectés, toutes écoles7580,6 % des inscrits
Top 30,0 %0 affecté / 93 inscritsHEC · ESSEC · ESCP
Top 56,5 %6 affectés / 93 inscritsTop 3 + EDHEC + emlyon
Top 836,6 %34 affectés / 93 inscritsTop 5 + SKEMA + Audencia + NEOMA
Les trois indicateurs sont cumulatifs : le Top 5 comprend le Top 3, et le Top 8 comprend le Top 5. Ils ne s’additionnent pas. Les pourcentages sont rapportés à tous les inscrits ECG de la prépa.
Cumul pondéré par les effectifs des sessions 2024–2026, pas moyenne des taux. La composition des Top 3, 5 et 8 est constante. L’ordre d’affichage des écoles suit la référence 2026. Un candidat peut figurer dans plusieurs sessions.
| Rang SIGEM | École | Affectés | Part des inscrits |
|---|---|---|---|
| Top 3 · rangs 1 à 3 | |||
| 1 | HEC Paris | 0 | 0,0 % |
| 2 | ESSEC | 0 | 0,0 % |
| 3 | ESCP | 0 | 0,0 % |
| Complément du Top 5 · rangs 4 et 5 | |||
| 4 | EDHEC | 3 | 3,2 % |
| 5 | emlyon | 3 | 3,2 % |
| Complément du Top 8 · rangs 6 à 8 | |||
| 6 | SKEMA | 4 | 4,3 % |
| 7 | NEOMA | 12 | 12,9 % |
| 8 | Audencia | 12 | 12,9 % |
| Autres écoles du classement SIGEM | |||
| 9 | Grenoble École de Management | 16 | 17,2 % |
| 10 | KEDGE | 4 | 4,3 % |
| 11 | TBS Education | 11 | 11,8 % |
| 13 | Rennes School of Business | 4 | 4,3 % |
| 14 ex æquo | Montpellier Business School | 1 | 1,1 % |
| 17 | Excelia Business School | 3 | 3,2 % |
| 19 | ICN | 1 | 1,1 % |
| 21 | ISC Paris | 1 | 1,1 % |
En 2026, NEOMA précède Audencia. La composition des Top 3, 5 et 8 est inchangée depuis 2024. Montpellier, BSB et Clermont sont 14es ex æquo dans la référence PrépaECG.
Chaque école n’apparaît qu’une fois dans le tableau : les lignes 4–5 complètent le Top 3, et les lignes 6–8 complètent le Top 5. Les zéros publiés sont affichés pour les huit premières écoles ; N/D signifie une donnée absente. Les autres destinations sans affectation figurent dans le détail complet.
Voir tous les inscrits, admissibles, admis et affectés
| École / voie source | INS | ADS | ADM | AFF |
|---|---|---|---|---|
| HEC Paris | 34 | 0 | 0 | 0 |
| ESSEC | 40 | 0 | 0 | 0 |
| ESCP | 47 | 0 | 0 | 0 |
| EDHEC | 63 | 6 | 6 | 3 |
| emlyon | 69 | 6 | 5 | 3 |
| SKEMA | 83 | 18 | 14 | 4 |
| NEOMA | 84 | 32 | 30 | 12 |
| Audencia | 84 | 29 | 20 | 12 |
| Grenoble École de Management | 75 | 56 | 39 | 16 |
| KEDGE | 84 | 72 | 51 | 4 |
| TBS Education | 68 | 65 | 41 | 11 |
| IMT Business School | 36 | 32 | 9 | 0 |
| Rennes School of Business | 84 | 84 | 38 | 4 |
| BSB | 32 | 32 | 4 | 0 |
| ESC Clermont | 26 | 26 | 1 | 0 |
| Montpellier Business School | 84 | 84 | 19 | 1 |
| Excelia Business School | 41 | 41 | 15 | 3 |
| EM Strasbourg | 84 | 84 | 3 | 0 |
| ICN | 34 | 29 | 8 | 1 |
| INSEEC | 29 | 29 | 0 | 0 |
| ISC Paris | 29 | 29 | 7 | 1 |
| Brest Business School | 26 | 26 | 0 | 0 |
| SCBS | 23 | 22 | 0 | 0 |
| AUDENCIA BEL - B/L | 0 | 0 | 0 | 0 |
| BSB BEL - B/L | 0 | 0 | 0 | 0 |
| EDHEC Business School BEL - B/L | 0 | 0 | 0 | 0 |
| EM Normandie | 12 | 11 | 0 | 0 |
| EM Strasbourg Business School BEL - B/L | 0 | 0 | 0 | 0 |
| ENS Paris-Saclay | 12 | 0 | 0 | 0 |
| ENSAE Paris | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Excelia Business School BEL - B/L | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Grenoble BEL - B/L | 0 | 0 | 0 | 0 |
| ICN BEL - B/L | 0 | 0 | 0 | 0 |
| IMT BEL - B/L | 0 | 0 | 0 | 0 |
| KEDGE BEL - B/L | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Montpellier BEL - B/L | 0 | 0 | 0 | 0 |
| NEOMA BEL - B/L | 0 | 0 | 0 | 0 |
| RENNES School of Business BEL - B/L | 0 | 0 | 0 | 0 |
| SKEMA BEL - B/L | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Saint-Cyr | 0 | 0 | 0 | 0 |
| TBS BEL - B/L | 0 | 0 | 0 | 0 |
| emlyon business school BEL - B/L | 0 | 0 | 0 | 0 |
Comprendre les résultats SIGEM de Lycée Jean Baptiste Corot
À la session SIGEM 2026, Lycée Jean Baptiste Corot compte 33 inscrits ECG et 24 affectés. Parmi les inscrits, 0 intègrent le Top 3, 3 le Top 5 et 12 le Top 8. Les résultats 2024 et 2025 restent accessibles pour suivre l’évolution des effectifs et des taux.
Taux = affectés dans les écoles ciblées ÷ inscrits ECG de la référence. Les résultats de sortie ne sont ni un taux d’accès Parcoursup ni une mesure de la progression apportée par le lycée.
Contenu et accompagnement
Lycée Jean Baptiste Corot : parcours et enseignements ECG
Au lycée Jean Baptiste Corot, l’offre vérifiée comporte les mathématiques appliquées. Pour comparer les doublettes, regardez les contenus annoncés, la place des exercices et les indications de préparation données par les enseignants. Le nom de la voie ne remplace pas la lecture du programme présenté par le lycée.
L’offre de sciences humaines comprend l’ESH, qui associe économie, sociologie et histoire du monde contemporain. Cette composante se lit avec les mathématiques, les langues et la culture générale. Pour votre choix, mettez en regard votre intérêt pour les sujets étudiés, votre aisance à argumenter et votre capacité à travailler régulièrement plusieurs disciplines.
Les indications propres au lycée Jean Baptiste Corot sont reproduites ci-dessous avec leur source. Pendant une journée portes ouvertes, elles peuvent servir de point de départ pour demander comment s’articulent cours, entraînement écrit, interrogations orales et accompagnement. Lorsqu’un dispositif n’est pas décrit dans les documents consultés, la fiche ne lui attribue pas automatiquement un tutorat, une taille de classe ou des heures supplémentaires.
CPGE - ECG - Mathématiques appliquées + ESH
Les enseignements de la prépa ECG reposent sur : > le tronc commun de lettres, philosophie et langues > les deux enseignements obligatoires : économie, sociologie et histoire du monde contemporain mathématiques appliquées Les cours et les interrogations orales se déroulent du lundi au vendredi et les DST le samedi matin. Voir la fiche Onisep
Accompagnement et poursuite d’études
Le suivi individualisé des étudiants, au cours des deux années de formation, permet à chacun de progresser. Les devoirs sur table toutes, les semaines, les interrogations orales obligatoires (colles), permettent de suivre les progrès en continu.
Les étudiants intègrent, au bout de deux ans, par concours, des grandes écoles de commerce et de management. Certains étudiants choisissent d'intégrer une université (en L3 le plus souvent) grâce aux inscriptions cumulatives
Passage en deuxième année : Taux de passage en 2ème année Taux : 92.9% tous bacs confondus Statistique nationale affichée sur la fiche 2026, année de cohorte non précisée ; ce taux ne mesure pas le passage propre à cet établissement.
Préparer sa rentrée
Prépa ECG : Lycée Jean Baptiste Corot : langues, internat et frais
Pour Mathématiques appliquées + ESH, la fiche Parcoursup consultée ne comporte pas de rubrique Internat exploitable. Ce silence ne suffit pas à conclure à l’absence d’hébergement. Les indications ONISEP et le site officiel permettent de poursuivre la vérification, en conservant les éventuelles différences de périmètre.
La fiche de cette formation mentionne en LV1 : Allemand, Anglais et en LV2 : Allemand, Anglais, Espagnol. Pour choisir la doublette, vérifiez que votre combinaison de langues est bien disponible et demandez si certains cours nécessitent une organisation commune avec un autre établissement. Une langue enseignée dans le lycée ne prouve pas à elle seule son ouverture dans chaque formation ECG.
Le poste de frais publié pour cette formation est intitulé « Frais de scolarité au titre de la double inscription en Licence ». Le montant et les indications concernant les boursiers figurent ci-dessous. Un poste de scolarité ou de double inscription ne constitue pas à lui seul le budget total : hébergement, restauration et déplacements doivent être examinés séparément, sans leur attribuer un tarif absent de la source.
CPGE - ECG - Mathématiques appliquées + ESH
Internat et restauration
Non publié dans la source consultée.
Frais de scolarité au titre de la double inscription en Licence
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros. Par année 178 euros. Par année pour les étudiants boursiers Aucun frais Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC) Une Contribution Vie Etudiante et de Campus est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup. Obtenir plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues
Prépa ECG : Lycée Jean Baptiste Corot : les réponses à vos questions
Quels parcours ECG peut-on demander au lycée Jean Baptiste Corot ?
Les fiches 2026 vérifiées présentent Mathématiques appliquées + ESH. Les formations sont détaillées séparément dans Admission, avec leurs identifiants et leurs capacités.
Comment préparer son dossier pour le lycée Jean Baptiste Corot ?
Pour Mathématiques appliquées + ESH, la catégorie « Résultats scolaires » pèse 40 % dans la grille 2026. Partez ensuite des sous-critères et des pièces examinées dans la formation visée : les pourcentages généraux ne remplacent pas leur lecture. Les conseils publiés et la méthode du rapport 2025 sont consultables dans Admission.
Les mentions au bac des admis indiquent-elles un minimum à atteindre ?
Les mentions présentées sont une description des candidats ayant accepté une proposition en 2025, avec le périmètre de la source indiqué sous le graphique. Elles ne sont jamais utilisées ici comme un seuil d’admission ou comme une promesse de résultat pour une candidature future.
Comment situer les résultats du lycée Jean Baptiste Corot ?
Pour 2025, comparez les 0 affectations HEC–ESSEC–ESCP aux 33 inscrits, puis examinez les autres destinations dans le tableau SIGEM. Utilisez la même session et le même dénominateur pour les autres établissements. Les taux ne sont pas des probabilités d’admission.
Prépa ECG : Lycée Jean Baptiste Corot : comparer les prépas de la région
Pour situer les résultats de cette prépa, comparez une même session SIGEM et une même cible d’écoles. Les pages locales donnent les effectifs et renvoient vers les admissions de chaque établissement.
Autres fiches dans ce périmètre : Ecole Nationale de Commerce - Bessières · Paris · INTEGRALE PREPA · Paris · IPESUP · Paris · Internat d'Excellence de Sourdun · Provins.
Sources et réserves
Prépa ECG : Lycée Jean Baptiste Corot : sources, identité et divergences
Nom SIGEM : Lycée Jean Baptiste Corot. Nom officiel documenté : Lycée Jean-Baptiste Corot - Le château. Identifiant Meilleures Prépas : mp-3446e1f7a0a6faf9.
Consulter les sources
- Parcoursup 2026 · formation 31401
- Rapport public 2025 · formation 31401
- Données ouvertes Parcoursup · session 2025
- Notice ONISEP
- Site officiel
- Formation ECG sur ONISEP
- Prépa ECG sur le site du lycée
- Classement SIGEM 2024 · ordre publié par Major Prépa
- Classement SIGEM 2025 · périmètre ECG / ECT
- Ordre SIGEM 2026 publié par PrépaECG
- Cartographie Parcoursup 2026
- Comparatif · Lycée Claude Monet · Parcoursup 2026 · 31360
- Comparatif · Lycée Claude Monet · rapport 2025 · 31360
- Comparatif · Lycée Marcelin Berthelot · Parcoursup 2026 · 31636
- Comparatif · Lycée Marcelin Berthelot · rapport 2025 · 31636
- Comparatif · Lycée Teilhard De Chardin · Parcoursup 2026 · 31296
- Comparatif · Lycée Teilhard De Chardin · rapport 2025 · 31296
Croisement ONISEP et sites officiels
Ces sources ont leurs propres dates de mise à jour. Les langues du lycée entier ne prouvent pas leur disponibilité en ECG. Les tarifs peuvent couvrir des prestations différentes.
classe préparatoire économique et commerciale générale (2e année)
Hébergement : sans hébergement
Coût : non renseigné
ONISEP · mise à jour 2021-06-09T00:00:00+02:00
classe préparatoire économique et commerciale générale (1re année)
Hébergement : sans hébergement
Coût : non renseigné
ONISEP · mise à jour 2020-12-03T00:00:00+01:00
onisep_ecg · consulté
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Langues : Allemand, Anglais, Espagnol
onisep · consulté
Passages utiles de cette source
Commerce international
Droit international
Lettres, langues, enseignement
Bac international ou européen
site_officiel · consulté
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Economique (ECG) - Littéraire (Hypokhâgne et Khâgne) - Scientifiques (MPSI, PCSI, MP, PC*)
site_officiel · consulté
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Economique (ECG) - Littéraire (Hypokhâgne et Khâgne) - Scientifiques (MPSI, PCSI, MP, PC*)
site_officiel_ecg · consulté
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CPGE Économique et commerciale voie générale (ECG) - Parcours Mathématiques appliquées et Économie Sociologie Histoire du monde contemporain Réservée aux élèves bacheliers de la voie générale, elle prépare en deux ans aux concours des Écoles Supérieures de Commerce et de Management. L’enseignement est organisé autour de 4 pôles : Économie Sociologie Histoire du monde contemporain ; mathématiques appliquées et informatique ; philosophie et lettres ; deux langues vivantes. Les horaires sont identiques en première et en deuxième année : 28 heures de cours du lundi matin au vendredi soir. Mathématiques appliquées et informatique 8 heures (dont 2 heures de travaux dirigés) Économie, Sociologie, Histoire du monde contemporain 8 heures Lettres 3 heures Philosophie 3 heures Langue vivante A 3 heures Langue vivante B 3 heures L’anglais est obligatoire, soit en LVA, soit en LVB
Lignes sources SIGEM
| Année | Parcours | Feuille | Lignes |
|---|---|---|---|
| 2024 | ECG-Appli-ESH | Source | 839, 840 |
| 2025 | ECG-Appli-ESH | 2025 | 820, 821 |
| 2026 | ECG-Appli-ESH | 2026 | 796, 797 |
Valeurs contrôlées contre les classeurs SIGEM fournis. Les affectations aux concours et les admissions Parcoursup concernent des populations différentes.